Curso de Pruebas Psicológicas y Selección de Personal

Docente
Lic. Luis VelaGRATIS

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El campo de acción de la psicología en las distintas áreas de desempeño avanza constantemente, exigiendo a los psicólogos mantenerse actualizados en el manejo de instrumentos psicométricos y proyectivos que les permitan tener un criterio de evaluación más completo. El dominio de las pruebas psicológicas se ha convertido en una exigencia cotidiana para los psicólogos y su dominio constituye una ventaja competitiva para quienes desean mantenerse actualizados en el manejo de los instrumentos propios de la profesión. En el Curso de Pruebas Psicológicas y Selección de Personal, los participantes aprenderán a aplicar, calificar, interpretar e integrar los instrumentos para evaluar capacidades, habilidades, así como para determinar el perfil de personalidad y elaborar informes psicolaborales.
Una vez finalizado satisfactoriamente el "Curso de Pruebas Psicológicas y Selección de Personal", Escuela Americana de Innovación emite un CERTIFICADO, a nombre del Colegio de Economistas de La Libertad
Clase 1: Antecedentes históricos
VideoClase 2: La ética y los tests
VideoClase 3: Sustento estadístico: validez, confiabilidad y estandarización
VideoClase 4: Clasificación de los tests psicológicos
VideoClase 5: Pruebas en la selección de personal
VideoClase 1: Presentación del Test de Wartegg, marco teórico, generalidades
VideoClase 2: Arquetipos: descripción, lectura y significado
VideoClase 3: Descripción y significado de los 8 cuadrados
VideoClase 4: Área intelectual, afectiva y motivacional
VideoClase 5: Aplicación en el campo laboral
VideoClase 6: Informe
VideoClase 1: Introducción a la técnica
VideoClase 2: Características del test de la persona bajo la lluvia
VideoClase 3: Aspectos que mide el test
VideoClase 4: Consigna de aplicación
VideoClase 5: Aplicación en la selección de personal
VideoClase 6: Fase gráfica - Fase escrita
VideoClase 7: Informe.
VideoClase 1: Descripción de la prueba
VideoClase 2: Factores que evalúan
VideoClase 3: Aplicación y calificación de resultados
VideoClase 4: Análisis e Interpretación para selección
VideoClase 5: Informe
VideoClase 1: Aspectos generales de la inteligencia emocional
VideoClase 2: Descripción del inventario de BarOn (I-CE)
VideoClase 3: Componentes que evalúa
VideoClase 4: Análisis e Interpretación
VideoClase 5: Informe
VideoClase 1: Test Domino D-48
VideoClase 2: Características generales
VideoClase 3: Normas de aplicación y corrección
VideoClase 4: Justificación estadística
VideoClase 5: Normas interpretativas
VideoClase 6: Informe
VideoClase 7: Test - BARSIT. Test rápido de Barranquilla
VideoClase 8: Ámbito de aplicación
VideoClase 9: En que consiste la realización del test
VideoClase 10: Factores que aplica
VideoClase 11: Como se aplica
VideoClase 12: Que mide el test de Barsit
VideoClase 13: Uso en selección de personal
VideoClase 14: Informe
VideoClase 1: Descripción general del CPS
VideoClase 2: Normas de aplicación y corrección
VideoClase 3: Normas de interpretación
VideoClase 4: Desarrollo de caso
VideoClase 1: Presentación de caso con el análisis integral de la aplicación de las pruebas psicológicas y el perfil del puesto
VideoClase 2: Wartegg
VideoClase 3: 16 Pf
VideoClase 4: Baron
VideoClase 5: D-48
VideoClase 1: Presentación de caso con el análisis integral de la aplicación de las pruebas psicológicas y el perfil del puesto
VideoClase 2: Hombre bajo la lluvia
VideoClase 3: CPS
VideoClase 4: Baron
VideoClase 5: Barsit
VideoClase 6: El informe psicolaboral
VideoClase 7: Elaboración de informe psicolaborales
VideoClase 1: Elaboración de Informes psicolaborales
VideoPsicólogo, organizacional con amplia experiencia como consultor en Prevención y Evaluación del Riesgo Psicosocial, habiendo participado en la evaluación de Riesgo Psicosocial de SENATI a nivel nacional. Capacitador en temas de Fortalecimiento Institucional, Docente de Educación Superior. Condecorado por el Colegio de Conciliadores Extrajudiciales y Árbitros del Perú con la Orden de “EDUCADOR ILUSTRE” acto realizado en la “Sala Miguel Grau” del Congreso de la República el 25 de enero 2013.